いらっしゃいませ 地図屋でございます。
本日は2026年道標日記No.です。 ご来店ありがとうございます。
今回の道標日記は
を紹介させていただいております。
私の習慣が、皆さまの夢のお手伝いになれば幸いです。
夢への地図を描くお店 World Map 5 🗺 どうぞ ゆっくりしていってくださいね😌
🗺️My Wonder journey 【 今のままの保育でいいのか 】 その③
今回は、ReHacQの東出昌大さん×関野吉晴さん×伊沢正名さんの対談をWisdom Log（学びの記録）とし、それを受けて、保育者×猟師（新米）と私の視点から振り返り、【 Wonder Journey 問いの旅 】の記録として綴りたいと思います。
今回のWonder Journeyのテーマは、【 今のままの保育でいいのか 】 です。
✏️Wisdom Log 【 東出昌大 × 関野吉晴・伊沢正名 】
✏️Wisdom Log 【 東出昌大 × 関野吉晴・伊沢正名 】前編（作成中）
・これからの保育 そして、その先へ
今回のWisdom Log から、1、子どもが自然から乖離していく現状 2、人間中心主義への誘導、を綴らせていうただきましたが、では、これからの保育はどうなっていけばよいのでしょう。まだまだ未熟な私ですが、今の考えを綴っておきたいと思います。
自然からの乖離については、子どもがもっと自然のなかで過ごす機会を増やすことだと思います。子どもの感性は今しか育たないものであり、育った感性は将来の土台と言えるほど、子どもの人格形成に必要なものになります。止まらない温暖化で外に出る機会はこれからもっと減っていくでしょう。けれど、自然から乖離すればするほど、今の自然、地球の状況に関心を持つことは難しいと思います。自然の面白さ、愛おしさ、そして恐ろしさ、かけがえなさ、そして、自分という人間をおおらかに受けとめ試すことができるものに畏敬と畏怖の念をもつために、自然のなかに身を投じる機会を歩あやしてあげることが必要だと思います。
そして2つ目の人間中心主義への危惧についてですが、
私は研究者でも学者でもないので、軽薄で簡単な自分の言葉として綴らさせていただきました。
自然から乖離
子どもと自然 まずは地域を感じること
その先 とは 保育ではできないことを模索する
旅する保育者 地図屋のMy Wonder Journeyはコチラ🫱
👂今週のおすすめ耳勉強・動画集
🗳️政治・社会情勢
【 東出昌大×防災 迫る南海トラフ・首都直下型地震 】
🐗狩猟
✏️自己投資・趣味・その他
今週のポケモンGO動画
・学習ドクター・はっちゃんねる・やまだちゃんねる
👂今日の耳勉強を振り返って…
👂今日の耳勉強で紹介された書籍はコチラ🫱 📙
地図屋さんの夢を叶える習慣 夢活シリーズ2024はコチラ🫱
World Map 5の最近の購入もの
本日もご来店ありがとうございました。
毎日が皆様にとって素敵な日になりますように
それでは
Have a nice dream day.🎫✈️
コメント